Mil días sin escuela para las niñas de Afganistán, se traducen en deterioro de su salud mental

Hoy se cumplen mil días desde que se anunció la prohibición de que las niñas de Afganistán asistieran a la escuela secundaria. UNICEF insto a las autoridades de facto a que permitan a todos los niños reanudar el aprendizaje.

“Mil días sin escolarizar equivalen a 3000 millones de horas de aprendizaje perdidas”, dice la agencia.

Para 1,5 millones de niñas, esta exclusión sistemática no es sólo una flagrante violación de su derecho a la educación, sino que también se traduce en una disminución de sus oportunidades y en el deterioro de su salud mental. Además, les protege a las niñas del matrimonio precoz, la desnutrición y otros problemas de salud.

Por otro lado, la Oficina de Derechos Humanos ha pedido a los Talibanes que reviertan la “última medida adoptada para restar poder a las mujeres en Afganistán”. Las autoridades de facto han comunicado a las funcionarias a las que se ha prohibido ir a trabajar que a partir de ahora sus salarios se reducirán al nivel más bajo, independientemente de su experiencia o cualificaciones.

“Esta última decisión discriminatoria y profundamente arbitraria agrava aún más la erosión de los derechos humanos en Afganistán”, dijo la Oficina. 

Redacción

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