Presenta IEEPCO Quinta Edición del Cuaderno Cívico Digital

Oaxaca de Juárez, Oaxaca.- La Comisión permanente de Educación Cívica y Participación Ciudadana del Instituto Estatal Electoral y de Participación Ciudadana de Oaxaca (IEEPCO) presentó la quinta edición del Cuaderno Cívico Digital, una recopilación de las experiencias, pensamientos y aportaciones de la sociedad sobre la vida democrática en el estado.

Participaron Jessica Jazibe Hernández García, consejera y presidenta de la Comisión; Carmelita Sibaja Ochoa y Wilfrido Lulio Almaraz Santibáñez, consejeros e integrantes de la Comisión; Carolina María Vásquez García, directora ejecutiva de la Comisión;  Filiberto Chávez Méndez, director ejecutivo de Sistemas Normativos Indígenas; Alejandro Carrasco Sampedro, consejero; Jorge Alonso Alejos Victoria, vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la Junta Local del INE y algunas personas que colaboraron en el material.

En su mensaje inaugural, Carrasco Sampedro reconoció las propuestas de las personas que integraron la quinta edición del Cuaderno Cívico y “en el marco del proceso electoral es importante que se hable sobre la democracia y la participación ciudadana y este material, abona a la promoción del voto, el próximo domingo 2 de junio”.

El cuaderno cívico digital está integrado por cinco secciones, que contienen trabajos lúdicos, descriptivos, reflexivos y analíticos, en donde se abordan temas como los derechos político electorales de las mujeres afromexicanas, su experiencia en cargos electorales, el acceso al poder, la paz, la igualdad y percepciones de la democracia  a través de expresiones artísticas como el dibujo; cuenta con la participación de 14 mujeres, siete hombres y una mujer trans y está conformado por 22 artículos y trabajos, dictaminados y aprobados por el Comité Editorial.

Las secciones que conforman el cuaderno son: Mujeres y poder; Democracia en las infancias; Diversidades sexuales, género y feminismos en los procesos democráticos; Diversidades sexuales, género y feminismos en los procesos democráticos y las semblanzas de cada una de las personas participantes.

Juana Rodríguez, mujer afromexicana que formó parte de esta edición con su artículo “Negrita en el arroz”, destacó la importancia de visibilizar a las mujeres de la cultura pues “el reto es mayor y es necesario visualizar la necesidad de políticas públicas para las comunidades afromexicanas, pues podemos aspirar a cargos públicos porque cuando los problemas se muestran, las soluciones surgen”.

María de los Ángeles Bustamante Hernández lanzó un llamado para trabajar conjuntamente, “porque no solo es tener acceso a un cargo de elección popular, necesitamos el acompañamiento de las instituciones, buscamos erradicar la violencia y tener participación activa en el cargo sin ser violentadas y de esta forma garantizar la integración de las mujeres a los cargos públicos”.

“Uno de los mayores retos a los que nos enfrentamos las mujeres -dijo Cela Cruz Ramírez, de la comunidad de Lachatao Ixtlán de Juárez- es que a las mujeres no se les permite tener participación activa, debido a la carga que tienen en los hogares y en la repartición de las responsabilidades en estos”, por ello consideró necesario invitar a las mujeres a no tener miedo a los cargos públicos y ser partícipe de las decisiones de sus comunidades.

Ángel Gabriel Silva Manzano, alumno del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca Plantel 12, habló sobre el cuento “Sufragio en el bosque de la grana”, con el que participó y dijo que uno de los principales objetivos es que la democracia esté presente “en todas las decisiones que tomamos de forma colectiva”.

Camila Rodríguez Pacheco, autora de “La heroína de la Educación”, expresó que en su relato abordó el derecho a la educación como parte del fortalecimiento de la vida política del país, por lo que es importante fomentar este derecho.

La quinta edición del Cuaderno Cívico Digital es un ejercicio del Instituto por integrar las reflexiones y percepciones de una sociedad diversa con el objetivo de ser un material de consulta para quienes se dedican a la academia y a la sociedad en general.

josé

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