* Aseguran mayor inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa y democrática
Oaxaca de Juárez, Oaxaca.- El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) presentó, de forma virtual, el Manual para la prevención y erradicación de la Discriminación en escuelas de educación básica, documento sin precedentes en el estado y que forma parte de las acciones para la protección, garantía y promoción de los derechos humanos, en especial de los derechos de las niñas, niños y adolescentes de las comunidades educativas.
Autoridades de la Dirección General del IEEPO puntualizaron que el Manual es una herramienta eficaz que contribuirá a visibilizar la discriminación en el ámbito de la educación básica y un mecanismo para colocar este tema en el debate educativo, al ser Oaxaca una entidad con diversidad étnica y lingüística, donde mayormente se presenta esta problemática que produce importantes consecuencias sociales.
“El propósito que inspira este esfuerzo es promover la construcción de ambientes escolares saludables, inclusivos y respetuosos de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, quienes en la pandemia viven un escenario complejo”, afirmaron.
Refrendaron el compromiso del gobierno del estado de asegurar una mayor inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa y democrática que contribuya a la transformación de la entidad y sobre todo al desarrollo integral de la niñez y juventud oaxaqueña.
Ante representantes de la Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca (DDHPO), la Dirección para la Atención de los Derechos Humanos del IEEPO, la Asociación Civil Solidaridad Internacional Kanda (Sikanda) y World Visión México, destacaron que en la entidad hay importantes avances en el tema de la prevención y erradicación de la Discriminación, desde el ámbito legal e institucional.
Entre ellos, un marco legal armónico, con las disposiciones legales vigentes y una organización institucional que privilegia el Interés Superior de la Niñez como derecho sustantivo, principio jurídico interpretativo y norma de procedimiento; lo que significa que las decisiones que toman las personas adultas son para beneficio y bienestar de la niñez y adolescencia.
En la presentación del Manual participaron representantes de las asociaciones civiles que en conjunto con el Instituto diseñaron el documento dirigido a personal directivo, docente y administrativo de escuelas de educación básica, así como niñas, niños y adolescentes, padres, madres de familia y personal de la administración pública estatal.
Reiteraron su compromiso de continuar apoyando las acciones para promover la inclusión y equidad en la educación básica.
El Manual es parte de cuatro que se integraron en el IEEPO para prevenir y detectar situaciones de riesgo en la educación básica, los cuales tienen como objetivo brindar los elementos básicos para el personal que labora en los centros educativos en la atención de casos de abuso sexual infantil, violencia escolar, portación de armas y drogas, así como discriminación.
Para su consulta y descarga se encuentra disponible en la página web institucional del IEEPO www.oaxaca.gob.mx/ieepo
