* La falta de este tipo de conocimiento se refleja en decisiones económicas equivocadas, endeudamientos excesivos y falta de ahorro para el retiro, alertan
Ciudad de México.- La senadora Patricia Mercado Castro llamó a acelerar la implementación de la Estrategia Nacional de Educación Financiera, con el diseño e impulso de acciones integrales, el uso de la tecnología y las herramientas digitales disponibles, particularmente para los sectores vulnerables y con el fin de mejorar el entendimiento y manejo de servicios financieros.
El pasado 6 de junio, la legisladora del Grupo Parlamentario de Movimiento Ciudadano enlistó un Punto de Acuerdo en la Gaceta de la Comisión Permanente, a fin de que la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) cumplan con este propósito.
Dijo que la salud financiera es un elemento esencial para el bienestar individual y colectivo, y que el correcto manejo de las finanzas personales otorga libertad, estabilidad y prevención ante posibles riesgos e imprevistos.
Mercado Castro subrayó que la falta de este tipo de conocimiento se refleja en comportamientos financieros inadecuados, decisiones económicas equivocadas, endeudamientos excesivos, falta de ahorro para el retiro y la no utilización de seguros ante riesgos, entre otros.
En ese contexto, consideró que los contenidos de los programas y las acciones deben ser accesibles e incluir a sectores vulnerables y a jóvenes en etapas tempranas de formación, y que aporten conceptos financieros básicos hasta temas avanzados, así como adaptarse a las necesidades y características de cada grupo.
En el documento, que se turnó a la Tercera Comisión, refirió que la política nacional de educación financiera, liderada por la SHCP, reconoce dentro de su diagnóstico inicial que la población mexicana tiene bajas competencias económico-financiera, ya que sólo una de cada tres personas adultas lleva un presupuesto de sus gastos, y la mitad de la población adulta sabe a dónde acudir en caso de un problema con un producto financiero.
Además de que menos de la mitad tiene conocimiento sobre su cuenta básica y uno de cada tres personas conoce el concepto de interés compuesto, por lo que uno de los objetivos prioritarios de dichas estrategias, es incrementar las competencias económico-financieras de las y los mexicanos, a través de la incorporación de contenido en esta materia, en los niveles de educación obligatoria, subrayó.